close
當你的好朋友生氣了，你怎麼辦？
雖然上個星期是考試週，但是我還是依照我的進度來上閱讀課程，
故事內容是在說吉米和卡卡兩個冒險夥伴，因誤會而大吵一架，卡卡生氣而跑進叢林；故事後續發展，班上的寶貝們雖然都已經猜出大概，但是他們還是很喜歡這本繪本。
我問小朋友，要是你的好朋友生氣了，你怎麼辦？
我的寶貝們已經四年級了，當然不會說那種借他鉛筆就好了的答案，他們會分辨是誰對誰錯。我接下來又問：「如果你覺得是對方錯，但是他一直不跟你道歉，你要怎麼辦？」
「那就不要理他就好了！」小朋友回答。
「可是，這樣好嗎？以後你都不要跟他做朋友了嗎？」
「如果連自己錯都不知道，那我不想跟他做朋友。」
課才上完，中午從學校餐廳回到教室時，六年級的小朋友告訴我班上的寶貝打架了。丹豐和梓齊只為了刷牙大吵一架，甚至動手，寶貝們知道我一定氣炸了，因為我一直強調沒有誰可以欺負另一個誰，我們都是一家人。只是當我回到教室時，我只要求他們道歉，我並沒有因此而動怒。午休結束鐘聲一響，他們兩個又一起出去打排球。我並沒有問是誰先道歉，也沒問是誰邀請誰去打球，重點是他們和好了！那過程他們自己可以內化體會，結果我看得出來是好的，不是嗎？
最後一堂國語課，剛好新詞教到「寂寞」，當然寶貝們知道寂寞的意義，所以我直接問他們知不知道寂寞的滋味？如果寂寞無聊的話，你們都怎麼處理？
鄉下的孩子就是這樣天真，他們回答：「根本不會寂寞，只要出去就會看到一堆朋友在馬路上玩。」
這樣回答也沒錯。
我想他們應該很難體會第四課的課文「一個人的時候」所要求的意境。好像不管做甚麼事，都會有人陪，連被媽媽罵都有一排人陪你受罪，哈。
我很喜歡小朋友寫讀書心得時寫的這一句話：
我對他們說：「當我們寂寞的時候，我們都希望有人陪；不管是誰，連總統都有寂寞的時候，更何況是我們。也許你們現在對寂寞的體驗不多，但是有一天你會感受到，但是我希望你們都知道，不管怎麼樣要繼續保存現在開朗的心最重要，不管是快樂、難過還是生氣，只要開個門，有人會在門口等你。」
有一天早晨，我看見聖龍的臉掛著一種濃到化不開的憂鬱到學校來，我問他怎麼了？他搖搖頭不發一語。過了幾節課，我再問他，他還是不說話，看見他們不快樂，我就很憂心。
我沒再繼續追問下去。
「你有任何事情都可以來找我，你知道的。」我留了一句話在他的耳邊。
一直到放學，他還是沒跟我說。隔了幾天他才告訴我，原來只是因為他覺得我好像不理他。
「怎麼可能？我愛死你們了！」我告訴他
反觀我們現在長大了，卻沒辦法像小時候那樣想說甚麼就說甚麼，很多事情都往肚子裡吞。快樂會和朋友分享，難過就自己一個人處理。副教練不懂，他認為只要不快樂，就不應該把情緒再帶給另一個人。後來我想想，他這樣說也許沒錯，而我的身邊會主動把心事跟好朋友提起的人也不多，可是你不說出來，不會很難過嗎？
前一陣子我們也提到好朋友的功能不同；有些朋友就是只有吃喝玩樂的功能、有些朋友就是專門收集你的垃圾、有些朋友只有需要幫忙的時候才會連絡，也許在我身邊周遭的人總是不把我那入「說心事」那個功能吧！沒差啦！這樣也好，至少我還有其他功能，哈哈。
我想我的寶貝們應該算某種程度上的成熟，因為我是喜歡製造愉快氣氛的人，所以班上的寶貝們對我講話都很大膽，有的時候也很會開別人玩笑，但是他們絕對懂界限到哪裡，如果對方生氣了，也絕對會知道自己錯了！但是還好他們也知道，有些事情只能我們自己「一家人」說說而已。
「好朋友生氣了！」很不錯的繪本。
全站熱搜
留言列表
